精品公開課

    自我管理-高效能的管理認知與職業經理人角色定位

     文章來源:華訓企管 時間:2022-02-23 10:17 點擊:
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    培訓時間/地點:2022316~17日(星期三 ~ 星期四)/

    收費標準:4500/人(含授課費、資料費、午餐費、茶點費)

    課程目標:

    ?  建立對管理及高效能管理的正確理解與認知,掌握高效能管理的工作要點與核心要素

    ?  探討職業化管理者應具備的素養與思維,明確職業管理者承上啟下的角色定位與功能

    ?  學習向上管理的原則與技巧,處理好與上司的關系,影響不同決策風格的上司

    ?  剖析向下管理與領導中的常見性角色錯位問題,明確管理與領導的核心要點與工作內容

    授課方式:

    ?  主題講授

    ?  案例教學

    ?  引導研討

    ?  經驗分享

    參訓學員:

    企業各部門中高層人員、負責人或相關管理人員

    課程大綱:   

    1.      高效能的管理認知

    1)    何謂管理

    2)    管理的核心任務

    2   使命與目標

    2   成效與成就

    2   影響與責任

    3)           管理的有效性--效率與效能的差異

    2   任務結果

    2   盡職結果

    2   苦勞結果

    4)           以效能為導向的管理工作要點

    5)           管理的功能與循環(PDCA

    2   計劃(Plan

    2   執行(Do

    2   檢查(Check

    2   修正(Aciton

    2.      高效能管理的三大核心要素

    1)           目標要素---做對的事

    2   明確目標,制訂標準

    2   溝通宣導,引導共識

    2)           人員要素---團隊建設

    2   合理配置、用人所長

    2   有效激勵、輔導成長

    3)           運營要素---把事做對

    2   關注重點,預防問題

    2   風險控制,改善創新

    3.      職業管理者在的角色定位與職責

    1)    承上:輔佐上司

    2   將公司戰略轉化為部門目標,通過資源的有效運用達成績效

    2   提出建議、方案供上級做出有效決策

    2   學習與不同風格類型上司的相處之道,大局為重、敢挑重擔

    2)    啟下:領導下屬

    2   將目標分解到每個下屬, 設定明確的標準,提供的資源支持

    2   激勵、輔導部屬,提升部屬的工作績效和成就感

    2   有效運用影響力,提升部屬的認同感與自我領導魅力

    3)    向上管理的要點與技巧

    2   不恥

    2   風使舵

    2   取長

    4)    如何處理與各類上司問題

    2   如何「面對越級指揮的問題」?

    2   如何「面對朝令夕改的問題」?

    2   如何「面對天將大任的問題」?

    2   如何「面對意見沖突的問題」?

    5)    如何影響不同決策風格類型的上司

    2   權力型決策風格的影響要點

    2   思考型決策風格的影響要點

    2   穩健型決策風格的影響要點

    6)    職業管理者啟下管理與領導的角色六大錯位

    2   目標、計劃不明確------下屬

    2   喜歡抓具體業務工作----下屬

    2   工作救火現象普遍------下屬

    2   把布置當作是完成------下屬

    2   把員工素質作擋箭牌-----下屬

    2   關心事遠比關心人多-----下屬

    7)    從管理行為剖析下屬團隊成員工作成效不佳的原因

    2   不知道應該干什么

    2   不知道應該怎么做

    2   工作干起來不順暢

    2   干好與干壞一個樣

    8)    職業管理者的角色思維與心態轉變

    2   做事---經營

    2   專才---通才

    2   單干---團隊

    2   隊員---教練

    4.      職業管理者應具備的能力

    2   職業塑造能力

    2   目標推動能力

    2   問題解決能力

    2   授權組織能力

    2   溝通協調能力

    2   激勵部屬能力

    2   培育部屬能力

    2   自我學習能力

    5.      總結與Q&A

    講師介紹:賈老師

    曾歷任顧問咨詢公司總經理、集團公司人力資源總監、培訓中心經理等職,具有多種背景體制企業經營管理工作經驗,十多年人力資源與管理培訓實務心得,專精于企業內人力資源管理與發展、管理領導技能及企業內部講師養成的培訓,注重簡易與實效的工作方法。

    授課以實務、啟發見長,重視與學員間的互動與交流,使學員能夠真正的學有所得,得之能用。

       任:

    交通大學海外教育學院特聘講師

    寶鋼集團人才開發學院特聘講師

    復旦大學醫學管理學院特聘講師

    財經大學MBA進修學院特聘講師

    主要學習研修:

    歷史、教育管理心理、工商管理

    擅長課程:

    《企業內講師訓練》、《企業內教育訓練規劃實務》、《人力資源管理與發展》系列課程、《管理與領導技能》系列課程等。

    部分內訓服務企業:

    制造業:寶鋼集團、中國石化集團、天正集團、凱士比泵、東風藍鳥汽車、松下電器、新大洲本田、愛德士鞋業集團、惠爾浦電器、ABB變壓器、松尾鋼結構有限公司、金光(APP)集團、法國拉法基、唐納森(亞洲)、德國博西華電器、聯合利華、德國怡人工藝品(寧波)公司、中集(集團)遠東集裝箱有限公司、和成衛浴、奧迪斯西子電梯、東風康明斯發動機、恒力集團、威瑞工具、協鑫集團、華立集團、一勝百模具、新飛電器、中紡(股份)有限公司、   上海電氣集團、美特斯邦威、上海電器科學研究所(集團)有限公司、恩斯克軸承、中海油、上海廣電集團(SVA)、圣馬紙業、愛普生(中國)、法國液化空氣(杭州)有限公司、聯合汽車電子、柳工機械股份、科世達-華陽汽車電器、敏實集團、英特普萊特(中國)裝飾材料有限公司、日立電梯、上海耀皮玻璃、上海造船廠、天地科技股份公司、向興集團、博世、滬東重機、三花集團、上海大眾聯合發展有限公司、東芝信息機器有限公司、金龍汽車、NGK(蘇州)環保陶瓷有限公司、普旭真空設備國際貿易(上海)有限公司、耐落螺絲(昆山)有限公司、上海海立(集團)股份有限公司、申雅密封件有限公司

    房產業:湯臣集團、置信房產、復星集團、金地集團、上房物業、永升旭日集團、上海保集集團、金茂集團、宏泉集團、上海萬星房產、三盛集團、北京萬科、仁恒地產、東合置業、中金集團、易居臣信房產、東渡集團、新城房產公司、南銀物業

    電子業:達豐電腦、英業達集團、中興通訊有限公司、東方通信集團、波導股份有限公司、大唐電信、神州數碼有限公司、上海欣泰通信技術有限公司、凱虹電子、華威電子、歐亞測量(徠卡)、華虹NEC、創值工業、東軟集團、蘇州三星電子、保力馬科技、金斯頓芯片、達方電子、明基集團、泰金寶電子、峻

    凌電子、AMD、英順達電子、貝嶺電子、滬士電子、揚宣電子、廣達電腦、上海儀表、揚名光學、樓氏電子、三原電纜、千欣儀器、愛威電子、德國巴魯夫(上海)、四川長虹、上海天道啟科

    零售業:香港新世界百貨、上海第一八佰伴、上海東方商廈、山東三聯集團、上海聯華超市、華地企業(集團)、永樂家電、蘇寧電器、李寧體育、美津濃、百安居

    信息業:盛大網絡、上海電子商務管理有限公司、上海有線網絡有限公司(上海熱線)中國(上海)電信、中國移動、上海郵電通信、法國申美(上海)商品檢驗檢測公司、中國(蘇州)電信、湖北通信服務公司

    醫藥業:新亞藥業、百特醫療、寶龍藥業、歐姆龍(中國)、信誼藥業、中美史克、衛材(中國)藥業、紐迪希亞制藥、德國拜耳、南京鼓樓醫院、上海中山醫院、廣州醫學院第二附屬醫院

    流通業:中國遠洋運輸(集團)、百歲物流、圣澤集團、上海圖書進出口公司、上海大眾集團、上海滬東集裝箱碼頭有限公司、丹沙中福貨運(DHL)、上氣銷售、上海恒榮貨運有限公司、上海磁浮交通、臺驊國際、中國國際航空、上海浦東國際集裝箱碼頭有限公司、上海外高橋貿易進出口有限公司、上海東方遠航物流有限公司、上海浦東國際機場

    金融業:上海浦東發展銀行、中國銀行、新華人壽、生命人壽、交通銀行、廣州天河信用社、交銀施羅德基金、國泰君安證券、建設銀行

    食品業:山東秦老太食品、海霸王食品、養生堂、東福集團、福喜食品、立頓茶、上海高揚國際卷煙公司、德之馨香料、上海煙草集團、不凡帝梅特勒糖果、中萃食品有限公司、農夫山泉、三得利啤酒、貝因美集團、浙江商源食品、統一集團、箭牌糖果

      它:韋博英語、德勤會計事務所、上海興國賓館、中國電力投資集團、上海集成電路研究中心、上海文廣新聞傳媒集團(SMG)、秦山核電公司、上海人民廣播電臺、文新報業集團、上?,F代設計集團、新華傳媒集團、田灣核電公司、華映文化傳媒、寶潔公司、上海證券報社

     

     

     

     

     


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